이공계적 언어의 정의가 뭔가요. 약간 국어 딸리는 친구가 그렇다고 수학을 되게 잘하는 것도 아닌데 어제 선행학습해온 적분으로 되게 으스대는것 같아서 많이 불쾌해요ㅠ
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2025.10.30
여기까지도 템플릿임?
2025.10.29
필연성을 주장하고 싶은게 아니라 그냥 찬양하고 싶은 것 같은데 이 글의 의도가 너무 속보이네요
2025.10.29
ㅋㅋㅋ 잘 따라하셨네요
2025.10.29
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
2025.10.29
고도의 까를 가장한 철학자 A 본인
2025.10.30
대놓고 지피티네 ㅋㅋㅋ
2025.10.30
딱히 맞말이라 반박하고 싶은생각이 안드네요 그 진리. 참된 이치. 법칙을 우리는 로고스라고 말합니다. 좁은 의미. 단순한의미의 로직. 논리가 아니라 우주전체에 작용하고 있는 법칙. 이치를 말하죠
2025.10.30
하지만 그것이 언어의 한계를 의미하지 않다고 말하는건 아닙니다. 인간이 세상을 이해하지 못해 세상을 나누고 구분하고 분별하여 추상화된 데이터. 글과 그림. 기호와 상징. 개념. 곧 언어화한것처럼. 물을 물이라할때 그것이 본질적 의미의 물이 아닌것처럼 모든사고와 인지는 결국 그 자신의 논리를 표현하고 있을뿐입니다. 그럼으로 당신께서 전지전능한 신이 아닌한 그것은 자신의 무지를 자랑하는것과 다를것이 없다는 말입니다. 모르니까 묻고 배우는것이 학문입니다. 아는 너무 많이 알아서 더 배울게 없어. 내위에 스승도 부모도 역사도 왕도. 신도 필요없어 라고 말하는사람들은 곧 그들이 왕이고 신으로 살다 흙으로 돌아갔죠
2025.10.30
어차피 인문학의 주제 자체가 공학이 500년 전에 해오던 걸 다시 끌어와서 논하는 거니까 쓸데가 없다고 생각해요
2025.10.30
이거 탬플릿됐네 ㅋㅋㅋㅋ
2025.10.30
老子 빋 밋 갑
[3 7 31 127] [2 4 16 64] >>> 127-64=41+22 (the number of characters) / 168+86=254 168-86=82 (the value of characters)
道可道也 非恒道也 名可名也 非恒名也
[5 4 5/9 7, 3/2 6 5 7, 3 4 3/7 7, 5/2 6 3 7]
无名 萬物之始也 有名 萬物之母也
[5 4, 7 5 5 2 7, 3 4, 7 5 5 4 7]
恒无欲也 以觀其眇 恒有欲也 以觀其所噭
[6 5 2 7, 9 7 3 2, 6 3 2 7, 9 7 3 4]
兩者同出 異名同胃 玄之又玄 衆眇之門
[8 4 7 9, 8 8 7 7, 2 5 3 2, 7 5 5 4]
이공계 사고로는 이해못하는 대칭구조입니다.
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2025.11.03
그니까 이걸 알아서 뭐하는데요? 대칭이라는 개념 자체가 이공계 사고인건 아시죠?
2025.10.30
영구기관 좀 개발해보지
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2025.11.04
영구기관 150개를 개발 후 5차원에서 실험중입니다. 나머지 글은 여백이 부족하여 생략하겠습니다.
2025.10.29
2025.10.28
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2025.10.28
2025.10.28
2025.10.29
2025.10.29
2025.10.29
2025.10.29
2025.10.29
대댓글 1개
2025.10.30
2025.10.29
2025.10.29
2025.10.29
2025.10.29
2025.10.30
2025.10.30
2025.10.30
2025.10.30
2025.10.30
2025.10.30
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2025.11.03
2025.10.30
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2025.11.04
2025.10.30
2025.11.01
2025.11.05