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- 광우병이나 사드 보셈... 잠깐 표팔이로 예산 늘려줄진 몰라도 얘네는 사고자체가 반과학적임
이재명 대통령이 r&d에 관심이 있을까?
22 - 확실한 것은 원자력 제외한 연구자들은 살 판 난겁니다 ㅋㅋㅋㅋ
원자력도 조금은 신경 써줬으면 좋겠지만...
윤석열에 극심한 반감을 가져서 쉽진 않을 것 같네요
원래 주인이 미우면 키우는 개새끼도 미운 법이죠
ㅇㅈㅁ이 대통령 되면서
16 - 불합격 경험이 처음이시군요. 위로가 될지는 모르겠지만, 원래 학자의 길은 불합격의 연속입니다. 지금은 인턴에 떨어지셨지만 앞으로는 대학원 입학, 원하는 연구실에 떨어지실 수도 있겠고, 졸업하고 나서 자리 얻으려면 거기도 한참 불합격들이 있지요. 논문 리젝도 불합격이겠고, 세미나에서 실수하는거, 발표 했는데 아무도 관심 없어서 좌장이 억지로 질문하는걸 지켜보는거, 교수님과 연구지도 중에 혼나는거, 전부 불합격입니다.
물론 기분이 속상하고.. 여담인데, 속상하다 라는 표현 참 잘 만든거 같아요. 겉으로는 문제 없지만 속이 상했다. 작성자분도 속이 상하셨겠지요. 그렇지만 어쩌시겠습니까? 그냥 불합격했고 속상하니 슬프게 앉아있으시겠습니까, 아니면 다음번 합격을 위해 한번 더 도전해보시겠습니까?
불합격 경험이 처음인데 너무 힘드네요
30 - 원자력도 예산 증가임 소형smr뿐만 아니라
원전 해체 집중하면 됨
첫 국무회의때부터 rnd 예산가지고 장관 1시간
넘게 탈탈 털어서..
윤때는 국무회의
안건 1개 10초컷인데, 2개분과 보고에 3:40분 질문에
질문으로 탈탈 털리는 중
ㅇㅈㅁ이 대통령 되면서
11 - 예산 늘릴때 대학원생이 많아지는 만큼 대학원생들이 목표로하는 일자리의 질과 양이 많아져야 되는거 아닌가 싶음..
국립대 교수랑 정출연 일자리 개수랑 연봉은 정부 손안에 있는거 아닌가
교수들은 진짜 ‘인재양성’만 하자고 하네?? ㄷㄷ
14 - 삼권일체를 이룩하신 수령님의 대학출신인데 어찌 그 부분을 의심하십니까?
중앙대생이면 spk입시 이득 있을까요?
13 - 인재를 양성하쟀지 개나소 양성하자고 한게 아니잖음
교수들은 진짜 ‘인재양성’만 하자고 하네?? ㄷㄷ
10 - 그런 저능아면 뭘해도 말아먹었을거라 괜찮음
교수들은 진짜 ‘인재양성’만 하자고 하네?? ㄷㄷ
14 - 켄텍은 문재인때 한탕털이 끝나서
이재명은 다른걸로 한탕하겠지
대장동 화천대유 잊었냐?
ㅇㅈㅁ이 대통령 되면서
15 - 교수임. 자리잡은 교수들은 그냥 똑똑한애들 많이뽑아서 논문 쓰고 졸업하면 지실적 되니까 그냥 인재양성만 주구장창 외치는거임. 걔들 졸업하고 뭐할지는 알빠노고. 설카포/연고 이공계 박사졸업생만 따져도 우리나라 전 학계+대기업 박사 신입 자릿수랑 큰 차이 안나고, 각종 박사 인력양성사업때문에 이미 정원은 말도 안되게 늘어나있음. 이 상황에서 인재양성만 외치는건 진짜 지 밥그릿 지키는거 이상도 아님.
교수들은 진짜 ‘인재양성’만 하자고 하네?? ㄷㄷ
10 - 정말 학구열이 뛰어나신 교수님들까지 매도하고 싶진 않지만 공대 교수 기준 기술원 마저도 학자다운 교수는 30프로도 안 된다고 생각함. 나머지는 직업이 그냥 교수일 뿐 어떻게 하면 과제 따서 실적 채우고 돈 벌까 고민만 하는 직장인... 뭐가 다르냐면 "이 연구의 가치는 정말 무엇일까"가 아니라 "어떻게 하면 적당 수준 성과 목표를 세우고 그 목표치를 달성하지?"(진짜 가치가 아니라 목표치 달성에만 집중)
교수가 박사의 미래를 책임져야 하는 것은 아니지만 그러면 적어도 연구를 할 수 있는 환경은 마땅히 마련해 줘야 하는 것 아닌가?라는 측면에서 문제는 많음.
박사가 내 전문성을 위해 연구 주제를 찾아서 연구할 수 있는 환경과 조언을 제공했다면 지도교수로서 역할은 충분히 했다고 생각함.
본인 돈 되는 과제만 미친 듯이 시키고 니 개인 연구는 니가 어차피 졸업하려면 해야 하는 거니까 너가 알아서 해야지? 라는 마인드를 갖고 미팅할 때도 과제 연구 이야기할 때랑 개인 연구에 대해 이야기할 때랑 관심도 자체 차이가 확연히 나는 지도자가 과연 진정한 교수라고 할 수 있는지...
우리나라에는 이런 교수들이 상당히 많다고 생각함...
가장 현실적인 방법은 법적으로 교수 1인당 지도학생 수 제한해야 한다고 생각함. 해외의 유수 대학 유명 연구실들을 봐도 우리나라만큼 대학원생 많은 연구실 많지 않음.
우리나라 연구실들 보면 도저히 교수 한 명이 지도하는 게 물리적으로 말이 안 되는 규모의 연구실들이 많음. 우수 인재 양성이 목적이라면 인당 지도학생 제한 걸어야 한다. 그래야 교수도 본인 실적을 위해서라도 학생 한 명 한 명을 진심으로 신경 쓰게 되며 그래야 정말 실력 뛰어난 인재들이 양성된다고 생각함.
교수들은 진짜 ‘인재양성’만 하자고 하네?? ㄷㄷ
13 - 대장동은 50억 클럽이 다 해먹었은걸로 나왔잖아. 정신 좀 차리자. 뭐? 화천대유? 뭐
ㅇㅈㅁ이 대통령 되면서
12 - 지거국 3.6에 sci논문 따로 있는것도 아니면(이게 일반적임) 지금 학점과 학부연구생 경험으로는 ist도 간당간당허지않을까요?
학점 3.6인데 카이스트 포스텍 대학원 가능할까요?
11
관심분야 랩이 아닌데 조건이 좋은 경우 어떻게 해야 될까요?
2022.09.05

상위권 대학원 랩에서 인턴생활을 하고 있습니다.
등록금, 연구 실적, 인건비, 연구실분들 모두 매우 만족스럽고,
교수님께서도 학계에서 파워가 있으신 분으로, 졸업하신 선배님들 모두 좋은 곳으로 취업하십니다.
하지만 이 곳은 원래 제가 하고 싶던 분야의 랩은 아니었습니다.
그럼에도 관심 분야는 아닐지언정 상위권 랩중에서도 좋은 랩에 인턴으로 합격하는 것도
저에게 감사한 일이었고, 가서 열심히 하다보면 흥미가 생길 것이라고 생각했습니다.
제 고민은 약 한 달 뒤쯤이면 원서를 써야 할 시기이지만
과연 이 랩에서 계속 연구를 하는 것이 맞는지 잘 모르겠습니다.
현재 랩의 논문을 searching 하다가도,
제가 관심있던 분야의 논문이 보이면 그 논문만 줄곧 읽고 있고,
지금 저에게 주어진 과제들도 마음 깊이 우러나서 하고 싶은 마음이 들지가 않습니다.
인턴 신분이기에 다른 분들께 잘 보여야 해서 해나가는 느낌이고,
랩에 몇 달 있어본 결과, 연구실의 연구 주제에 흥미가 없다는 생각이 듭니다.
흥미가 없으니 저에게 주어지는 과제들도 하기 싫고
연구 주제에 관심이 없으니 알아보고 싶은 마음이 들지도 않습니다..
주위에 제 지인들은 학위를 하는 사람들이 없지만, 그래도 좋은 랩이니 버티고 하다가, 그것이 내 일이 되면 직업처럼 열심히 할 수 밖에 없지 않겠느냐고 하는데
제 생각은 연구는 그런식으로 하다가는 언젠가는 지쳐 그만둘거 같다는 생각이 듭니다.
그러면서도 좋은 간판의 대학원에 다시 인턴으로 합격할 수 있을지에 대한 자신이 없습니다.
이러한 상황에서 선배님들이라면 어떻게 하실 것 같나요?
1. 여러 면에서 좋은 조건이라도 관심 분야의 랩이 아니니 과감하게 포기한다.
2. 관심 분야의 랩이 아니지만 다른 조건이 좋은 것도 무시 못하니 이 랩에서 계속 한다.
선배님들의 많은 의견 부탁드립니다.
용기 없는 저의 모습을 질타하셔도 좋습니다.
-
151 49 57039 -
98 33 61768 -
70 58 12244
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