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- "지방대를 나와서 그런지, 입학 첫날 교수님들이 저보고 "수준 떨어지네. 니 선배들은 고생 좀 하겠다", "니네 지도교수는 널 왜 받았냐?, 너 뺵 있어?" 이런말을 들었습니다."
이거 보면 주작같은데. 의도적으로 교수들을 무슨 인간 이하의 존재인 것처럼 써놨네. 입학 첫날? 같은 학과 다른 지도교수 학생한테 저런 멘트를 날린다고? 그 학생이 지방대 출신인건 어떻게 알고? 무슨 교수들이 다른 랩 신입생한테 그렇게 관심있는 줄 아나, 이게 말이 돼?ㅋㅋ 그리고 최소 2호선 라인 학생만 받는다면 나름 서울의 중상위 대학 같은데 박사과정이 한 명도 없다고? 게다가 과제가 없다고? 인건비는 어디서 받고? ㅋㅋ
교수님이 저를 내쫓으실려나 봅니다.
37 - 이런 글 쓰는 사람은 아래 셋 중 하나..
1. 쥐 뿔도 없는 것이 P를 까는 사람 ; P를 떨이진 사람일 가능성이 제일 큼
2. 어떻게, 어떻게 해서 S나 K를 붙은 사람 ; 이럴 가능성은 상당히 떨어짐. 공부 머리는 인성과 어느 정도 비례함
3. 정신박약자
P라도 가는게 맞을까요?
9 - 님 잘못 아니고 교수가 쓰레기니 자책하진 마세요. 힘들겠지만 이럴때일수록 어떻게든 다른 길을 열심히 찾아야 됩니다. 무너지면 본인만 손해에요
대학원 취소 통보
10 - 댓글잘 안다는데 안타까운 마음에 달아봅니다...
경희랑 비슷한 레벨 학교 ai쪽 교수인데요
지잡대 (어디인지 모르겠으나)랑 학점 최상이 아닌게 가장 크지 않을까 싶습니다. 일단 여기서 cv를 열어보지도 않고 뒤로가기 누르실거고요,
사실 학교 많이 떨어져도 연구경험 있으면 저는 좋게보는데 다만 대부분 (저 포함) 국내 학회지, kci는 뭐 연구했다 치지도 않고 그냥 맛만 봤다 정도라 크게 어필이 안되실거에요.
다만 스타트업 연구경험?은 괜찮은거같은데 이걸 좀 어필하시고 메일 본문에도 강조를 좀 해주세요. gpt 이런걸로 메일 쓰지말고.
또 연구 어렵긴 하지만 kci sci 쓸 노력으로 탑티어학회 “워크샵” 써보는거를 권고합니다. 워크샵이 내면 붙는데도 많고 천차만별인데 어쨌든 탑티어 냈다 떨어진것들 시마이치는 경우도 많아서 저런 애매한 논문들보다는 더 인정해줍니다.
문제는 워크샵쓰면 학회 등록을 해야한다는건데.. 정 안되면 워크샵은 못하더라도 arxiv에라도 올리세요
제 수준을 잘 모르겠습니다..
6 - 현명한 학생이네요. 언론에선 AI가 몇 년 내로 모든 일을 대체하며 CS는 곧 망할 학문이라고 떠들어 대지만 실상을 알게되면 여전히 할 일이 많다는 것을 깨닫게 될 겁니다. AI의 급격한 발전으로 기존의 CS job들의 security가 일시적으로 낮아진 것이라 생각하구요, 앞으론 새로운 세부 학문이 생겨날 겁니다. 응원합니다.
AI 시대에도 컴공을 가려는 고등학생입니다
7 - 안녕하세요, 저도 공학계열 박사과정 학생입니다.
사실 공학도 공학 나름이라... 다른 분야들은 어떤지 잘 모르겠는데, 저는 IST 컴퓨터공학(AI는 사용하긴 하는데, AI랩은 아님) 소속이라, 댓글도 컴퓨터공학에 맞춰서 드립니다.
솔직히 말씀드리자면, "지도교수님은 부임하신 지 어느 정도 시간이 지났지만, 제가 확인한 범위에서는 연구실 학생이 제1저자이고 교수님이 교신저자로 참여한 SCI(E) 논문이 없습니다." 제 분야에서는 이 상황 자체가 평범하지는 않아보입니다.
PI(지도교수)의 역할에는 다양한 내용들이 있지만, "여러 피드백을 제공함으로써, 학생을 독립적인 연구자로 길러낸다" 또한 포함된다고 생각합니다. (실은 이 내용은 워딩만 조금 다를 뿐, 제 지도교수님께서 해주신 말씀이에요...)
"박사과정 학생이라면 스스로 연구를 주도해야 한다" 또한 맞는 말입니다. 하지만, 선배 연구자 분들의(지도교수님 등) 피드백 없이 어떻게 혼자 힘으로 "독립적인 연구자"가 될 수 있을까요? (이게 가능하다면, "박사과정 학생"이 아니겠지요. "누군가 떠먹여줘야 독립적인 연구자가 될 수 있는 것이냐?"가 아니라... "박사과정생->박사(독립적 연구자)"가 되는 "과정"에 있어서 피드백은 필요하다는 말입니다.)
구구절절 이야기가 길었는데, 요약하자면... 저는 "개인의 노력뿐 아니라 연구실의 연구 환경이나 지도교수님의 연구 활동(특히 피드백)도 학생의 연구 역량과 논문 실적에 지대한 영향을 미친다"라고 생각합니다...
지도교수님이 학생을 지도해 교신저자로 낸 SCI 논문이 0편입니다.
6 - 조상님이 도우셔서 이상한 교수님과 2년을 함께할 뻔한 상황이 세이브된겁니다. 다른곳을 잘 찾아보세요~
대학원 취소 통보
11 - 그런 사람들이 소수 있다고 듣긴 했습니다. 그런데 보통 입학하면 바로 후회한다고 하던데... 후회없이 학교 잘 다니셨으면 좋겠네요;
P라도 가는게 맞을까요?
10 - 넵 님은 학교에서 뵐 일 없었음 좋겠네요~ 일단 연구가 목적도 아니신 것 같고 ㅋㅋㅋ
P라도 가는게 맞을까요?
9 - 저는 담학기에 SPK AI연구실 들어가는 학생이고, 학부생때 1저자 논문 작성 경험이 있습니다.
개인적으론 뭔가 학부생땐 체계적인 지도를 받고 작성했던 것은 아닌 것 같아서... 입학 후 초반엔 좀 지도를 더 받는걸 기대하고 있긴 합니다
최근 Ai대학원 입학생분들
6 - 이런 고민을 하시는게 정말 좋은 교수님이시네요. 지금 생각하시는 지도 방향이 적절히 실현만 된다면 매우 이상적인 연구실이 될 것 같습니다. (학생 by 학생)
제 지도교수님은 극한의 방목형이신데 저는 매우 만족하고, 연구실 내에 자율적으로 열심히 하는 건강한 분위기가 형성되어 연구실 논문 성과도 평균이상으로 나오고 있습니다.
다만, 마이크로 매니징을 원하는 일부 학생들은 여전히 불만이 많고, 지도교수님의 간섭이 없으니 매우 느슨해져 흔히 말하는 물박(석)사로 도태되는 케이스도 꽤 있습니다.
최근 Ai대학원 입학생분들
6 - 예아
미박 준비할때 가지면 좋은 마인드
14 - 꼬꼬마때 일베하던 애기들 크게 엇나가지 않고 이제 잘 컸구나 싶노
미박 준비할때 가지면 좋은 마인드
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연구 출판 활동에 드는 회의감
2022.08.23

똑같은 저널에 좀 중요하다 싶은 주제로 결과 나와서 논문 쓰면 reject되고.
리뷰 읽어보면 제대로 이해하는 리뷰어가 없다.
물론 리뷰어가 이해 못하게 쓴 내 잘못도 있겠지만
리뷰어가 궁금해하는 대부분의 것들은 이미 논문에 explicit하게 다 써있다.
호의적인 리뷰어도, 적대적인 리뷰어도 조금만 주제가 깊다 싶으면 이해를 못한다.
연구를 하는 것까지는 그렇게 스트레스 안받는데 논문을 쓰기만 하면 스트레스를 받는다
연구 결과를 논리적으로 틈 없이 쓰면 되는게 아니라, 선생이 되어서 리뷰어들을 이해 시켜야한다.
인류 지식의 지평을 넓게 만들어가는 과정이니 당연하다면 당연한거지만
오히려 리뷰어들이 너무 리뷰 대충하는거 아닌가 하는 생각이 든다.
조금만 생각해보면 알 수 있는걸, 조금만 꼼꼼히 읽으면 찾을 수 있는걸 질문하고 반대로 얘기한다.
난 내가 연구자로 최소한의 자질이 있는줄 알았다.
기존 모델을 개선하다가 마주하는 문제를 해결하고
아직 아무도 해결하지 않은 문제를 다른 분야와 접목시켜서 해결하고
이거면 문제없을줄 알았다.
근데 알고보니 난 연구자의 자질이 없었나보다.
나는 불특정 다수를 글로 이해시키는 재주가 없었다.
논문을 쓰면서도 어디에서 사람들이 이해하지 못할지 여전히 모르겠다.
이미 다 써있는데도 내 페이퍼를 읽고 이해하지 못하는 사람을 이해하지 못하겠다.
박사 최종발표 때 심사위원 중에 딱 한 명만 내가 무엇을 했는지,
내가 무엇을 말하고자 하는지를 이해했을 때까지만 해도
이렇게 자세히 설명을 해주는데 나머지 심사위원들이 왜 이해를 못하는지 의아했다.
근데 알고보니 내가 남을 이해시키지 못하는 것이 문제였던 것 같다.
논문 쓰기 싫다
-
175 52 68957
저 미국 교수입니다 명예의전당 340 107 102717
용의 꼬리가 되니 너무 힘듭니다(하소연 글) 명예의전당 88 41 43935
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