박사과정생 계속 하는게 맞을까요

교수들은 진정 악마일까요..?
대학원생들 피말리려고 태어난거같아요..
좋은 교수님 찾기 하늘에 별따기네요..
어떻게 극복하고계신가요..?

저희는 용역만 5개정도 하고있는데 공고의 제안요청서보고 대학원생이 작성합니다. 교수님께 어떤 방향을 써야하는지 물어봐도 그냥 "이거저거 다넣고 써봐"정도로만 말씀하시고 착수보고회할때 교수님이 발표하시는데 내용을 아예 모르니 제안요청서랑 제안서를 보내달라고 하시면서 그때서야 읽어보시더라구요..
저도 측정이나 자료정리 분석 보고서 작성 등은 대학원생이 하는게 맞다고 생각합니다. 제가 화가나는건 연구책임자이면서 과제의 흐름이나 목적 등을 모르면서 모든걸 대학원생에게 맡기고 검토해주지않는다는겁니다..
제가 만든 발표자료로 중간보고발표하시는 중 관리기관에서 문제를 지적하셨을때도 대놓고 저한테 "들었지? 고쳐"라고 하실때 정말 충격적이었습니다.
교수님의 인건비가 있기에 대학원생이 월급을 받을 수 있는 구조인걸 모르는게 아닙니다.. 저도 타 연구실보다 많이 받는 편이라 그만큼 더 일해야되는것도 알고있습니다.. 지도교수로서 최소한의 도리가 없는게 화가날 뿐이에요..
지도교수가 인간관계, 사회생활을 중요하게 생각하여 인맥이 넓습니다. 외부사람들이 보기엔 좋은 사람인가봐요.
할말 다하고 때려치면 가장 좋겠지만 다 제 평판만 안좋아지는거라 그냥 눈감고 귀닫고 버티려구요..

들어보니 힘든 연구실인거 같으신데.. 아쉽게도 제가 본 대학원의 최소 30퍼센트는 글쓴이와 비슷한 상황의 연구실이더라구요.
저는 이미 시작하신거 다른 연구실과 비교는 굳이 도움되는 행위는 아니라고 생각합니다만.. 글쓴이분 상황을 응원합니다.

다시 조금 원론적으로 돌아오면, 원래 생각보다 지도교수는 스승은 맞습니다만, 학부때의 전공강의하는 교수와 고등학교때 선생님등등과는 좀 많이 달라지죠. 생각보다 일일히 지식을 전수해주고 논문/과제 등 연구에 관한걸 직접 알려주는 경우는 드뭅니다(물론 글쓴이 교수님은 좀 심한편이지만요).
직접 연구제안서, 실험, 보고서, 보고서 수정 등까지 다 하시는거 같은데, 저도 그랬던 연구실 출신이라 공감 많이 됩니다.
다만, 졸업하고 잘 살고 있는 입장에서 말씀드리면 물론 그 때 상황이 불합리하긴 한데 얻는 것도 있습니다.
첫번째는 프로젝트의 1부터 10까지를 직접해보면 왠만한 신임 조교수보다도 과제를 이해하고 할 수 있게 됩니다. 이건 나중에 연구원이나 교수 임용 됬을 때 굉장히 장점이 됩니다. 저는 심지어 교수님의 인건비, 학생들/포닥 인건비, 과제 계약까지 직접 본부 행정실과 소통하면서 다 했었는데, 이게 나중엔 큰 도움 되더라구요(물론 job 구할 때는 증명할 길이 없으니 도움 안됨).

두번째는 과제를 혼자 뼈 빠지게 많이 하면 할 수록 그 결과들이 순전히 나의 논문거리가 됩니다. 박사과정때는 과제에 치이느라 시간이 없어 논문이 늦게 나오고 잘 안나와서 속상하실수도 있는데, 말년차와 포닥때 그 자료들을 도시락삼아 논문이 홍수처럼 쫙 나올 시기가 있을거에요. 흔히 논문 실적 전성기라고 하는데, 그 때 아마 고생한 보람을 조금 느끼실 수 있을겁니다.

여튼, 화이팅 하시고 어차피 포기하실꺼 아니시니 조금만 더 참고 화이팅 하시면 XX박사님 이라고 불리는 날이 오실겁니다.

와..정말 현실적으로 도움이되는 답변이어서 답답했던 마음이 녹는 것 같습니다..
참 괜히 삐뚤어지고싶은 마음이 커지는 이 시점에 박사 선배님 말씀 잘새기면서 버텨보겠습니다.
감사합니다!!