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- 가르쳐주지 않았으니 못한다고 생각들면 대학원 오면 안된다 봅니다
워라벨 논쟁도 지겨운데 지도나 잘해줬으면
19
- 인생을 부동산 자산으로만 판단하는 수준의 눈에는 그렇게 보이는게 맞지.
직장인 커뮤니티의 30대 대학원 인식 . jpg
55
- 할루시네이션만 구분할 수 있다면 뭔 상관임. 계산기 써서 산수능력 떨어진다고 뭐 문제가 되나?
gpt를 안 쓰고 싶은데 제 욕심일까요..
23
- 와, 너 정말 연구자로써 중요한 "🎯핵심" 고민을 하고 있어!
GPT를 많이 쓰는건 연구 습관에 해로울 수 있어. 하지만 이렇게 생각해보는게 어떨까?
🍀 GPT는 너의 작업을 도와주는 Co-worker(협력자) 역할일 뿐이야!
🍀 GPT는 네가 못하는 일을 해주는게 아니라, "시간이 오래 걸리는" 일을 대신 해줄 뿐이야!
🍀 GPT를 안 쓰는 것보다, *어떻게* 쓰느냐가 더 중요할거야!
📌 원한다면 네 고민을 [🟥학부생], [🟧석사 과정], [🟨박사 과정]으로 맞춤형으로 해결해줄 수 있어.
👉 GPT를 쓰는 것이 고민 중이라고 해서, 평생 안 쓸 것인가요? 다른 생성형 AI를 추천해드릴 수 있습니다.
gpt를 안 쓰고 싶은데 제 욕심일까요..
43
- 뭐 나쁜 마인드는 아닌데... 원론적으로 GPT 안쓸꺼면 구글 서칭도 하면 안됨. only 논문 검색으로 직접 읽어서 지식 얻어야 함.
GPT는 말그대로 tool일뿐... 통계분석할 때도 예로 SPSS 쓰면 결과가 바로 나오고 그걸 쓰는데, 생각보다 어떻게 그 결과가 나왔는지 통계값들 식 다 이해하고 원리 이해하는 사람 많이 없음.
그렇다고 그 사람이 그 통계값을 쓰면 안되는건 아니잖.
gpt를 안 쓰고 싶은데 제 욕심일까요..
17
- 대학원서열질 의미 1도없다고 봅니다.
누구제자인지.
그래서 좋은 논문은 썼는지를 봐야죠.
학계는 그걸 너무나 잘 알지만,
학계를 전혀모르는 기업 관계자들이 SPK SPK거리니 진학문화가 망가진 건 같습니다.
서울대를 나왔어도 연구가 잘 맞고 집근처인 UNIST를 가는 학생이 있을 수도 있고,
연고대를 나왔어도 하고싶은 연구의 독보적 석학이 부산대에 있으면 거길 갈 수도 있다는게 당연해졌으면 합니다.
한국 대학원 순위 (이공계열)
17
- unist가 연고보다 네임벨류가 떨어져서 그렇지 연구환경이나 실적은 떨어지지 않는다고 보는데 뭐만 하면 유니훌리 드립ㅋㅋㅋ 왜 지방대가 좋은 지표 나오는게 아니꼬운가봐?
한국 대학원 순위 (이공계열)
25
- 대학원 순위 올리는 글 올라오는 거 보면 100년은 걸릴 듯
오늘 노벨상 또 일본인이 수상했네요....
21
- 한국은 애초에 누가 개척해놓은 길만 갈려고 하잖아
처음 가는 길을 개무시하고 깎아내리는게 한국인데
과학 분야에서 노벨상이 나오겠나? 나온다면 그건 한국이 해낸게 아니라 그 개인이 해낸거지
오늘 노벨상 또 일본인이 수상했네요....
35
- 저는 무조건 한국에 남을것 같습니다. 한국의 미래가 매우 긍정적이고 교수의 대우가 날마다 좋아지고 있습니다. 학생들도 미국 탑 대학 부럽지 않게 능력이 좋으며, 인구 감소로 엘리트들만 살아남아서 전반적으로 한국인들의 dna는 우수한 쪽으로 살아남아 있지 않을까 싶습니다. 반면에 미국은 몰락의 길을 걷고 있으며, 예전과 다르게 전세계의 우수 인력을 어트렉트 시키지 못하고 있습니다. 한국에 남아서 최고 수준의 대우와 워라밸을 챙기시길 바랍니다.
미국에서 교수 vs 한국에서 교수
15
- 뭔 디시에서도 안나오는 헛소리를 정신스럽게 싸질렀냐?
논문 못쓰는게 교수가 안가르쳐줘서 못쓰는거라는게 말이야 방구야?
왜 아주그냥 학원 없어서 선행학습 못해서 논문 못쓴다고 하지 그러냐
이 모든 건 스스로 하지 않는 대학원생의 남탓일 뿐이다
교수님들은 가르치는 능력이 너무 떨어지는게 문제임
15
- 어원을 따질 거면 ‘교수’는 한자가 아니라 영어 Professor 에서 봐야 한다.
Professor 의 어원인 라틴어 professus 는 “공언하다, 선언하다” 라는 뜻이다.
즉, 교수는 단순히 ‘가르치는 사람’이 아니라,
자신의 지식과 학문적 신념을 세상 앞에 공언하는 사람이다.
그 행위에는 가르침뿐 아니라 탐구, 연구, 비판, 토론이 모두 포함된다.
소크라테스의 대화법—소위 소크라테스 메소드(Socratic method)—도
‘가르친다’기보다는 ‘함께 사고하게 만든다’에 가깝다.
질문을 통해 상대 스스로 깨닫게 하는 과정,
즉 탐구와 성찰의 대화적 구조가 교육의 본질이었다.
그러니까 교수의 역할을 단순히 ‘지식을 전달하는 사람’으로만 규정하는 건
고대 그리스의 교육 철학에도, 현대 학문 공동체의 가치에도 맞지 않는다.
학위논문 밀리는 철부지 대학원생의 핑계일 뿐이다.
결국 교수와 학술적인 토론을 할 만큼의 소양을 쌓는 것은 스스로의 몫이다.
이게 해결되지 않으면 논문을 쓰는 것도, 연구자가 되는 것도 불가능하다.
교수는 가르치는 사람이 어원이야.
35
- 가르쳐야 되는 사람이
본인은 교육에 대한 논문을 안읽고
원생들에게는 연구 논문을 읽으라 하는데
어떤 변명이 필요한지 모르겠음.
너무 당연해서 당연한거지
교수는 가르치는 사람이 어원이야.
16
미국에서 유학하는 내 친구
2018.12.05
6
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내 친구는 혼자서 10만불 (한화로 1.1억?) 짜리 프로젝트 수행하는데 교수님이 풀펀딩 (등록금 4500만원 + 생활비 약 2500 만원) 지원해 주시네요?
저도 한국에서 혼자서 1억짜리 프로젝트 수행하였는데 저도 풀펀딩 (등록금 1600만원 + 생활비 1200) 만원 지원 받았어요.
나머지 돈은 교수님 계좌로 들어간거 알고 있어요.
그래요 찌질하게 불만 늘어놓았어요. 당신들 논리대로 싫으면 유학가면 될것을.
한국 대학원 들어간 내 잘못인거죠.
교수님은 잘못 없어요.
내가 그 정도 가치밖에 안되는 존재에요.
그런데, 유학간 친구보다 제가 논문은 더 많아요.
일주일마다 랩미팅때 data 가 없으면 교수님이 무척 화를 내시거든요.
그 채찍 덕에 저는 우수한 연구실적을 가지게 되었어요.
교수님 감사해요.
아! 한가지 빼먹었네, 제 친구는 SCI3 편과 학회 논문 1편으로 4년 반만에 졸업을 하였어요.
저는 현재 SCI 만 6편이고 곧 박사 6년차에요. 내년엔 졸업을 시켜주시겠죠?
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