최근 Ai대학원 입학생분들

요즘은 논문을 공저자로라도 한 편씩 가지고 들어오는 학생들이 많네요. SPK 랩이라 그런 것 같기도 합니다.

새로 들어오는 학생들의 경험과 역량이 점점 다양해지다 보니 지도 방식에 대한 고민도 많아지는 것 같습니다.

랩에 있는 박사과정보다 새로 들어온 석사과정 학생들이 1저자 논문이 더 많은 경우도 있고, 학부 때부터 연구과제에 참여한 학생들은 제안서 작성도 따로 알려주지 않아도 알아서 잘하더군요.

이런 학생들은 오히려 사수를 붙여 하나하나 지도하기보다 하고 싶은 연구를 자유롭게 하도록 두는 편이 아이디어도 잘 나오고 성과도 좋은 것 같습니다.

반면 연구 경험이 부족한 학생들은 체계적인 지도가 필요할 테고요.

결국 모두에게 같은 방식을 적용하기보다는 학생마다 역량과 성향에 맞춰 지도하는 게 더 효과적이지 않을까 싶습니다.

학생분들은 어떻게 생각하시나요? 연구실에서 어느 정도의 자율성과 지도가 주어지는 게 좋다고 느끼시는지 궁금합니다.