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연구실 장점에 대한 한줄평
한줄평 쓰기교육자라 할 수 없는,
같이 일을 해 본 사람들 사이에서 평판이 아주 안 좋음
각하, 연구를 좀 대국적으로 하십시오!
...
....
......
부끄러운 동문상은 우병우가 아니라 이분이 아닐까
....
요즘 교수님이 많이 변하셨습니다 말년에 무슨 바람이 불었는지 지도편달을 열심히 하시려고 하십니다 인건비는 논란이 있을 수도 있는데 인센티브가 높아서 논문을 쓰면 돈을 정말 어마어마하게 받습니다 강의력은 잘모르겠습니다
빡세긴 하지만 좋은 교수님
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괜찮아요
...
...
Very good
이해해주시려고 노력하십니다.
많이 괜찮아지셨다고 들었습니다.
지도를 빙자한 방해 잘 함. 학생이 조금이라도 편하게 졸업하는 모습을 보는 것을 싫어하며, 가시밭길을 걸어가는 것을 보며 희열을 느끼는 듯 함. 자기 이름을 달고 나가는 제자임에도 자기가 더 방해함. 지도교수의 지도가 무슨 말인지 모름.
교수가 학생을 도구처럼 생각하나 직접적 모욕까지는 안 하는 편. 성문화된 원칙이 있고 잘 지켜짐. 그러나 학생을 조종하기 위해 원칙을 무시하거나 일부러 하쉬하게 적용하는 경우가 종종 있음. 학생의 지속적인 연구를 방해하는 경우가 있음.
교수가 뭔지 모르는 사람,
평생을 두고 반면교사로 삼을 만한 사람
장점은 없고 단점은 너무 많아서...인간으로서 갖춰야할 품격..
...
...
장점없음
...
.
절대 비추합니다. 심각해요.
....
욕심장이 할아버지
순수하신 학자 스타일
최악최악
부정부패와는 거리가 먼 편이고 실험실의 일을 연구실의 규율이나 본인의 기준에 따라 공정하게 처리하고자 하심. 지도의욕도 있으심. 하지만 지도의 효율성이나 교수님의 기준이 공정하고 합리적인가에 대한 의견차가 있을 수 있음.
학생이 잘해야됨
분명히 평범하지는 않은 사고방식.
흥쾌하신 분