교수 상세정보

2015~2019년 데이터를 기준으로
정리되어 있습니다.

서울대학교 재학생/졸업생의 평가

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연구실의 장점에 대한 한줄평 평가하기

  • 연구실 분위기가 너무 좋고, 교수님께서 연구 방향을 잘 잡아주심. 석사 하면서 SCI 논문 쓸 수 있는 몇 안되는 연구실

  • 학생들을 학문적으로 지속적으로 자극하려고 노력하심. 연구 지도 방식은 찍어 누르는 스타일은 아니어서 많이 생각해보고 논리적 근거를 잘 준비해가면 의미있는 토론이 됨. 자기 색깔이 강하고 다양한 경험에서 배울 것이 있다고 생각하면 랩이 잘 맞을 듯.

  • 해외 학계 인맥이 매우 좋으십니다. 국외 경험 (포닥, 해외 대학원 진학 등) 을 생각하는 학생들에게는 최고의 어드바이저라 생각합니다.

  • 연구에 대한 통찰력이 뛰어나시고 학생지도에 많은 시간을 할애하신다. 연구실 분위가도 좋고 성과도 잘 나오는 편이다.

  • 랩 동료간 디스커션 활발함. 교수님 자주 뵙기는 힘들지만 이쪽 분야에서 국내 일인자인 것은 부정할 수 없고 해외인맥도 좋으십니다. 스스로 열심히 할 준비가 되어있다면 환경적으로 좋은 편이라 생각합니다.

  • 새로운 분야를 개척하고 높은 수준의 연구를 수행할 수 있는 실험실임. 수준 높은 연구를 진행하다보니 좋은 저널에 논문을 낼 수 있음. 다만 이에 비례하여 연구의 강도도 높아질 수 있음. 자기발전에 도움이 되는 실험실~~

  • 한 때 큰 과제 준비로 연구실이 마비된 적이 있지만 그 뒤로 많이 나아졌다. 좋은 성과들 꾸준히 나오는 중

  • 훌륭하신 교수님과 좋은연구실. 교수님 인품도 좋으시고 연구실 여건도 상당히 여유롭고 좋음

  • 훌륭한 교수님 좋은 랩실

  • ...

  • 연구장비, 기자재는 잘 갖춰져 있고 현재 금전적으로도 여유가 있으나 과제가 많아 잡일이 많다. 교수님은 세부 연구지도보다는 관리자 역할을 수행하시기에 학생 본인하기 나름인 연구실이다. 최근에 김박사넷을 보시고 바뀌려고 노력하시는듯 하나 아직 진행형.

  • 이것도 다 경험이라고 말을 시작..전공수업 시험문제 출제까지 조교에게 일임검토한다면서 조교가 낸 그대로 출제조교들에게 이런게 다 좋은 경험인거 아시죠? 시전;;다양한 본인 업무를 원생에게 배분배임행위 같은데 교육이라 주장..

  • 아무리 훌륭한 gpa와 학부 시절을 보냈어도이 곳에서 박사과정을 하는 건 인생을 말아먹기 쉽다 유학가고 싶으면 인턴해보기는 추천한다박사과정 보다 인턴을 하는 것이 나은 곳이다

  • ...

  • ...

  • ㅇㅇ

  • ...

  • 이분 대학원수업을 들었다.대뜸 내가 하고 있는 연구를 발표하란다. 두달간 발표만하다가 갑자기 교신저자 넣고 특허나 리뷰논문을 쓰라고한다. 해외출장에, 당일휴강, 조교수업이 빈번하다.엄연한 서울대수업인데 뭘 배운건지. 진심 수업료환불 요청한다!!

  • “다양한 경험이 너희들 미래에 도움이 될 것이다”저널에디터 역할대행으로 리뷰 분배다른 건물에 두고 온 본인 핸드폰충전기 갖다주기교수 대답 끝없이 기다리기문제있으면 직접 교수하라는 말 듣기이런 거 말고 발전있는 연구경험 하고 싶다.

  • 후아...

  • 학부 선후배 동기들이 상처받고 힘들어하는 모습이 너무 안타깝습니다.

  • 학생 및 아랫교수 미팅은 당일에도 취소하기 부창기수, 윗사람과의 미팅은 지키는 장점.기술적 질문은 아무런 백그라운드 없이 콜라보 해보라 대답Sci논문1편으로서울대교수가 되는 월클.공학도는 아카데믹한 연구를 위해선 랩 선택 중요;;

  • ...

  • 이론에 대한 지식이 학부 동역학 수준이라 논문지도가 어려우며, 감당 안 되는 일들을 벌려놓아 대학원생들이 희생 당한다. 인생의 꽃인 이십대를 보다 유용한 일에 쓰도록 하자.

  • 여러 직책이 있으셔서 바쁘시지만, 연구실의 브랜드 파워가 있습니다. 왠지 연구 내용도 팬시해보이구요. 다만 학문적으로 뭔가 하고 싶다면 어울리는 연구실은 아니라고 봅니다.

  • .....

  • ...

  • 소시오패스

  • ...

  • 외부 활동이 많으셔서 자유방임에 가까움. 반대로 교수님 외부 인맥이 좋으셔서 본인만 잘하면 좋은 실험실.

2015~2019년 연구실 정보

'교신 SCIE 논문'은 해당 교수가 교신저자로 들어간 SCIE 논문의 숫자를 말합니다. 논문의 저자는 크게 주저자(1저자, 교신저자)와 공동 저자로 나뉘며 논문 작성의 기여도는 주저자가 더 높습니다. 교신저자는 학술지 편집자 또는 다른 연구자들과 연락을 취하는 논문의 책임자로 볼 수 있으며, 보통 해당 연구실의 교수가 교신저자가 됩니다. (통상 연구실의 대학원생이 1저자가 됩니다.)
즉, 교수가 교신저자인 논문은 해당 교수가 공저자인 경우보다도 해당 연구실의 대학원생이 연구에 직접적으로 참여한 연구실의 실적일 확률이 높습니다. 이 때문에 김박사넷에서는 교신 SCIE 논문을 기준으로 집계하고 있습니다.

SCIE 논문이란 Science Citation Index Extended의 약자로 미국 톰슨사이언티픽사가 집계하는 논문 데이터베이스를 뜻합니다. (2020년부터 SCI, SCIE의 구분이 사라지고 'SCIE'로 통합되었습니다.) 논문에도 급이 있다고 가정한다면, 위와 같은 공신력 있는 기관에서 인정한 학술지에 게재된 논문들이 SCIE 논문입니다. (이 기준에 대한 논란도 있어 SCIE '급' 이라는 이름으로 SCIE, SSCI, A&HCL, SCOPUS 등의 분류체계도 있는데, 대동소이합니다. 어떤 학술지가 SCIE 급인지 확인하는 방법은 http://mjl.clarivate.com/ 에서 검색해 볼 수 있습니다.)

피인용 횟수는 해당 논문을 다른 논문에서 얼마나 인용하였는 지를 나타냅니다. 인용이 많이 되었다는 것은 그만큼 다른 연구자들도 관심을 많이 가지는 연구분야의 논문이라는 뜻으로, 피인용 횟수가 높을수록 좋은 논문이라고 여겨집니다. (피인용 횟수는 분야별로 차이가 크기 때문에 동일분야 논문끼리 비교해야 합니다.)
좋은 논문을 판별하는 다른 기준은 어떤 학술지에 게재되었는 지를 살펴보는 것입니다. 학술지의 게재논문이 한 해 동안 평균적으로 얼마나 인용되고 있는 지를 알려주는 지표가 impact factor이며, 보통 이 수치가 높을수록 좋은 학술지라고 합니다. (추후 SCIE 논문의 impact factor에 대한 정보도 추가할 예정입니다.)
* 피인용 횟수는 bing.com기준으로 산정하였습니다.
* 2020년부터 SCI, SCIE의 구분이 사라지고 'SCIE'로 통합되었습니다.

논문정보는 이메일 기준의 교신저자 논문이며, 피인용 횟수는 교신저자 논문의 피인용 횟수입니다. (bing.com검색결과 기준) 요청사항은 오류 수정요청을 이용해주세요


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동일계열 (기계공학) 연구실과 비교

동일계열 연구실을 비교하는 이유는 연구 분야마다 논문의 수와 피인용 횟수가 상이하기 때문입니다. 상대적으로 논문이 잘 나오는 분야가 있는 반면, 졸업 때까지 한 편의 논문을 쓰기도 힘든 분야도 있습니다.
따라서 단순히 논문 수나 피인용 횟수만 비교하는 것보다 동일계열 연구실과의 상대적인 실적을 비교하는 것이 해당 연구실의 실적을 파악하는 데 좀 더 용이할 것입니다.
* 피인용 횟수는 bing.com기준으로 산정하였습니다.

해당 연구실은 파란색으로 표시


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교신 SCIE논문 TOP 5

해당 교수의 교신 SCIE 논문 중 피인용 횟수가 가장 높은 논문을 추린 목록으로, 해당 교수의 논문 중 가장 영향력 있는 논문이라고 할 수 있습니다.
논문의 전문(全文)이 다운로드가 안 되는 경우, 해당 교수 홈페이지에서 확인하거나, 본인의 소속 대학이 논문의 전문을 제공하는 유료 서비스(Web of Knowledge, Scopus 등)에 가입되어 있는 경우, 이를 통해 확인할 수 있습니다.
* 피인용 횟수는 bing.com기준으로 산정하였습니다.
* 2020년부터 SCI, SCIE의 구분이 사라지고 'SCIE'로 통합되었습니다.

2015~2019년 교신저자 논문중 피인용횟수 순.


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2015~2019년 졸업생 정보

졸업생 정보를 통해 해당 연구실을 얼마나 많은 사람들이 거쳐갔는지 알 수 있습니다.
2015년을 기준으로 비교하는 이유는 임용된 지 얼마 안 된 교수는 졸업생 숫자가 적을 수밖에 없기 때문입니다.


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모든 졸업생 정보

현재까지 졸업한 모든 졸업생 데이터를 기반으로 '석사입학생 중 박사졸업생의 비율'을 산출하였습니다.
이는 해당 연구실로 석사과정 입학 후 박사과정을 거쳐 박사학위까지 받은 졸업생의 비율로, 항상 그런 건 아니지만, 이 비율이 높다면 해당 연구실에 긍정적인 요소가 많아서 그런 것일 수도 있습니다. 물론 관심있는 연구 분야의 타 교수들과의 비교, 동일계열 연구실과의 비교, 학생들의 한줄평 등 여러 요소들을 종합적으로 판단해 평가를 내리는 것이 좋겠습니다.


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연도별 졸업생 수 (5개년)

졸업생 수 추이와 해당 연구실의 연혁을 확인할 수 있습니다.

현재 서울대학교, KAIST만 지원하며 타 대학원은 업데이트 예정


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박사입학 후 졸업까지 필요한 평균 학기수

졸업까지 상당한 시간이 필요한 석박통합/박사과정생에게는 미래 계획을 위해 해당 연구실의 평균 학위취득 소요 기간을 아는 것이 중요합니다.
* 제공되는 데이터에는 파트타임 박사졸업생이 포함되어 있어, 전업학생의 경우 그 기간이 조금 더 짧을 수 있습니다. (향후 표준편차 정보를 제공할 예정입니다.)

현재 서울대학교, KAIST만 지원하며 타 대학원은 업데이트 예정


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졸업생 나이

본인이 석사/박사과정을 마칠 땐 몇 살일 지 가늠해 볼 수 있습니다. (서울대의 경우만 제공합니다.)

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